285 10 4590 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/0ceabfdc3cc721149c962aaae8e5883c.jpg 58f01d4fdfb74845cac9ef336c954192 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Facing 2022 Description An account of the resource Grade 9, Age 15 Home School Lexington, MA Silver Key – Drawing & Illustration Yuanan Cheng, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource MAGGIE ZHU Publisher An entity responsible for making the resource available Presented by The School of the Museum of Fine Arts at Tufts IIIF Item Metadata UUID 819cd801-6731-4c9b-b24c-6b6afec6139d https://omeka.library.tufts.edu/files/original/df5069cfe6152b25964914d1c7b4e122.jpg 3a7597863e96b78f041fbf340a33b1c4 Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Mixed media on paper Physical Dimensions The actual physical size of the original image 43 x 35 cm Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sans titre Creator An entity primarily responsible for making the resource Mahi Binebine Source A related resource from which the described resource is derived <a href="http://www.katharinamariaraab.com/">Katharina Maria Raab</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Tisch Library and Tufts Technology Services Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 29 March 2018 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource JPEG, 45 KB, 400 × 600 Language A language of the resource FR Description An account of the resource <p>Dans cette œuvre de l’artiste marocain Mahi Binebine, on voit deux portraits, ce qui n’est rien que des contours d’un visage, reposant l’un sur l’autre. On trouve ces portraits sans couleur, sans genre et sans aucune caractéristique distinctive. De cette manière, ces deux personnes existent dans un sens sans identité. Cela évoque le processus de « désidentification » chez le migrant. Le migrant en route à sa destination finale se trouve dans une espace « entre-deux, » dans ce lieu, il ne peut pas avoir d’identité, de visibilité, ou même d’un sentiment d’exister. Ils deviennent les « hommes/femmes-frontières, » quelqu’un au seuil des deux (ou plusieurs) mondes, forcée à nier leur subjectivité. En revanche, si le migrant arrive à leur destination finale—s’il arrive à la frontière—, on continue un autre processus de « désidentification, » ce qui existe dans l’imaginaire du migrant. Dans le processus de migration, quelqu’un est forcé à se couper de lui-même, d’une vie pour s’enterrer dans une autre vie. Séparé par le temps et l’espace, le migrant ne peut pas revenir à sa vie antérieure. D’une autre part, le migrant vit éloigné aussi du pays d’accueil à cause de la mémoire (l’incapacité d’oublier la vie antérieure) et de l’incompréhension le pays d’accueil et le migrant. Donc le migrant est forcé à former une nouvelle vie, une vie diasporique, une vie des « hommes/femmes-frontières » pour toujours.</p> <p>La main au centre du tableau pourrait être vu soit en tenant la tête de l’un de ces deux portraits, soit en effleurant le visage de l’autre. Les deux portraits se rapprochent, ils restent même l’un sur l’autre, mais dans cette mise en place de leurs corps, ils ne peuvent pas se voir. Ils regardent en direction de l’autre, mais leurs yeux dépassent la vue de l’autre à cause de leur chevauchement. Il y a donc un mouvement initial de se rapprocher vers l’autre, mais ensuite de se louper ou de se rater. Les deux se manquent, ce qui implique l’acte de se louper aussi bien que de se rater, mais aussi l’acte de méprendre. Donc même si les deux portraits ici sont si proches, même se chevauchant, il reste une incompréhension totale. Leurs visages expriment un sentiment d’impuissance à ce fossé d’incompréhension.</p> <p>L’incompréhension totale représentée dans l’œuvre à travers leur emplacement physique se rapporte à la distance énorme sentie chez le migrant au pays d’accueil. Le nouveau pays, le pays d’accueil qui est censé être un remplacement du pays natal, continue à être un « lieu-frontière », une espace de « désidentification » pour toujours. Les yeux vides de ces deux personnes dans cet œuvre incarnent le sentiment du manque. Leurs yeux vides, leurs corps vides, leurs têtes rasées impliquent un sentiment de vide au sein du migrant, ce qui suggère un état précédent de non-vide. Cela suggère une action d’évider, de creuser quelqu’un de leur passé afin de gaver quelqu’un avec une nouvelle vie imposée. D’un autre côté, les yeux vides, les corps vides, les têtes rasées, l’état d’être sans identité, crée une côté anonyme chez ces deux portraits où n’importe quelle personne peut s’identifier à l’un ou l’autre. De plus, la simplicité qu’on trouve dans ces deux contours des visages permet aux deux sujets de devenir une représentation de la nudité humaine complète. Ils deviennent rien que la corporalité de l’homme, une allégorie de toute l’humanité avec toute son histoire, ses conflits, sa tristesse et son espoir. A travers cela, Mahi Binebine crée un œuvre qui représente une histoire de l’homme, une histoire qui semble d’avoir existé depuis toujours. Une histoire de deux personnes qui restent l’un à côté l’autre, mais où il reste une fosse d’incompréhension, un océan d’indifférence.</p> IIIF Item Metadata UUID 689464e3-0490-4590-8770-567ff39b440c Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pafadnam Subject The topic of the resource Personnage de Cannibales (Mahi Binebine) Description An account of the resource Pafadnam est un homme malien qui Iessaye de traverser la Méditerranée dans la France Creator An entity primarily responsible for making the resource Mahi Binebine Source A related resource from which the described resource is derived Cannibales Publisher An entity responsible for making the resource available Tisch Library and Tufts Technology Services. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1999 Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International</a> Language A language of the resource fr Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 1999 IIIF Item Metadata UUID b1820ec2-fdb2-45a1-aacc-dc55964e94d4 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/72d16d58cd943de88d75fd2cc1d70614.jpg 98786a361672d03ba6f44a9753a92be4 Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Un peinture de Mahi Binebine Subject The topic of the resource Painting Description An account of the resource Un peinture qui montre des corps entrelacés Creator An entity primarily responsible for making the resource Mahi Binebine Source A related resource from which the described resource is derived https://www.mahibinebine.com/peintures Publisher An entity responsible for making the resource available Tisch Library and Tufts Technology Services. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource unknown Rights Information about rights held in and over the resource Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International<br /> <p>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/</p> Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Image/JPEG Language A language of the resource fr Type The nature or genre of the resource painting Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 21st Century IIIF Item Metadata UUID 4b299268-d2e9-465b-a8d3-3fd34ad12d93 Machlin1 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/2fea5301e1b5930f457d8f63a7ed3a41.pdf f9f49c5edb879db6014a069df1e159fb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Presented by School of the Museum of Fine Arts at Tufts University Sponsored by the Boston Globe Foundation Title A name given to the resource Blame Description An account of the resource Grade 11, Age 16 Lexington High School Lexington, MA Gold Key – Poetry Christen Walters, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource Mahima Das IIIF Item Metadata UUID 6e66747e-25f9-4ef8-8d08-aea056f5049e https://omeka.library.tufts.edu/files/original/cbc918b88c4fed59dfd07f4ad39aa8d6.jpg 2f77957fcb312b4c374ef56ff569a36c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Love for the Queen Description An account of the resource Grade 11, Age 16 Middlesex School Concord, MA Gold Key – Photography Roan Callahan, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource MAI TRAN Publisher An entity responsible for making the resource available Presented by School of the Museum of Fine Arts at Tufts University
 Sponsored by the Boston Globe Foundation IIIF Item Metadata UUID 17921f9c-e63e-4d03-a72b-a20d40c8b072 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/76b391f8467b435d60ceed6f6993ddb1.pdf f2a41f23546fe92fb8c711d395b828a5 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource The Family Dynamic Description An account of the resource Grade 11, Age 17 Walnut Hill School Natick, MA Gold Key – Personal Essay & Memoir Margaret Funkhouser, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource MAI TRAN Publisher An entity responsible for making the resource available Presented by The School of the Museum of Fine Arts at Tufts IIIF Item Metadata UUID 2c0d95d1-7b5e-4fc9-a577-aff15aa3e915 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/d48189722d987a7c4b61665ea550ae9e.jpg d3b8c4c17294ba90291ca622ebfbf96a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource An uncommon connection Description An account of the resource Grade 11, Age 16 Middlesex School Concord, MA Silver Key – Photography Roan Callahan, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource MAI TRAN Publisher An entity responsible for making the resource available Presented by The School of the Museum of Fine Arts at Tufts IIIF Item Metadata UUID 194ecb74-0d72-473e-bd10-d2e33dbb1f21 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/2e31f2befd763c43a5a62322ec8f83d9.jpg decbf5e2e4affdd9fbcd1361e8711f1c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Looking Ahead Description An account of the resource Grade 11, Age 16 Middlesex School Concord, MA Silver Key – Photography Roan Callahan, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource MAI TRAN Publisher An entity responsible for making the resource available Presented by The School of the Museum of Fine Arts at Tufts IIIF Item Metadata UUID b15e93d0-b384-443a-b46b-6bbc4fde4649 https://omeka.library.tufts.edu/files/original/9b62b65e988111d012c8a1f8e7916add.jpg 75ac199ae497fcfba32518d24a438d8d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Market Workers Description An account of the resource Grade 11, Age 17 Walnut Hill School Natick, MA Silver Key – Photography Matthew Seifert, Educator Creator An entity primarily responsible for making the resource MAI TRAN Publisher An entity responsible for making the resource available Presented by The School of the Museum of Fine Arts at Tufts IIIF Item Metadata UUID 1b62a0a6-6ca3-4c6e-853b-9ea2fde6cfe6